Todos sabemos que las universidades le prestan atención a sus notas y los records académicos, pero usted podría estarse preguntando qué es lo que los oficiales de admisiones podrían estar buscando.
Es más que sólo su GPA. Al evaluar su desempeño académico «por los números», las universidades se preocupan mucho más que solo su GPA (siglas en inglés para promedio académico) final. Como usted sabe, muchas escuelas secundarias tienen diferentes maneras de calcular el GPA, y tienen diferentes sistemas de ponderación. Por esa razón, las universidades generalmente verán más allá del GPA ponderado para ver las calificaciones que recibió en cada curso.
Miran los cursos que ha tomado. En lugar de simplemente mirar sus calificaciones, las universidades prestan mucha atención a los cursos específicos que ha tomado. Desafíese tanto como pueda, sin sacrificar sus calificaciones. Las universidades verán si usted tomó el pre-cálculo común en el undécimo grado en vez de tomar honores, AP, o curso del IB. También verán si usted dejó de tomar el último año francés porque sólo tenía que tomar 3 años de lengua extranjera para graduarse de su escuela secundaria. Asegúrese de que cualquier curso que usted tome en la escuela secundaria sea un curso usted sienta que es desafiante y que valga la pena.
No esperan que tome cursos que no se ofrecen. No todas las escuelas secundarias ofrecen honores, AP, IB u otras opciones avanzadas. No hay problema. Si su escuela no tiene opciones de cursos avanzados, las universidades a las que está solicitando admisión no lo penalizarán por eso. Su consejero enviará un perfil de su escuela secundaria a cada universidad a la que solicite admisión para que sepan qué opciones de cursos están disponibles para usted. Esto significa que también pueden ver qué cursos no ha tenido.
Las universidades miran las tendencias en sus notas. Digamos que ahora usted está recibiendo muchas calificaciones de nivel ‘‘A’’, pero sus calificaciones al comienzo de la escuela secundaria no eran tan buenas. Las universidades notarán que usted tiene una tendencia al alza, y esto los hará más tolerantes con respecto a sus calificaciones más débiles. Del mismo modo, si sus calificaciones fueron excelentes al comienzo de la escuela secundaria, y han bajado en el undécimo grado, las universidades se darán cuenta de esto también. Si hay una excusa legítima o razón para que sus calificaciones declinen, como una enfermedad extendida, vale la pena que lo mencione en su solicitud de admisión.
Si hay un rango por clase, las universidades lo revisarán. Si su escuela secundaria usa el rango por clase y lo reporta en su transcripts o en su reporte de la escuela secundaria, las universidades que usted solicita lo revisarán. Dicho esto, las universidades consideran el rango de clase dentro del contexto de cada escuela. Si va a una escuela secundaria muy pequeña, el rango por clase no va a significar tanto. Del mismo modo, si va a una escuela muy competitiva, esto lo tendrán en cuenta al evaluar su rango. También prestarán atención a otros factores que podrían afectar su rango. Por ejemplo, si realizó transferencia de escuela secundaria después del décimo grado, esto podría afectar su rango, por lo que es importante que proporcione información sobre circunstancias especiales a las universidades a las que está solicitando admisión.
Lo más importante que debe saber sobre cómo las universidades evalúan su expediente académico es que todo depende de la revisión holística. Las universidades miran todo su perfil académico dentro de su contexto particular. Más importante que cualquier aspecto particular de su record académico, las universidades le prestan atención a cómo cada aspecto se ajustan en conjunto.
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