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美国教育时时通2019年11月第四周

Published on: 22 11 月, 2019

虚拟课堂

斯坦福大学的商研究生院开始在虚拟世界上课,学生们都以虚拟人物出现,上课地点是虚拟的海滩。

斯坦福大学和VirBELA公司共同搭建了这个虚拟校园。虚拟校园是研究生院LEAD项目的骄傲。项目搭建的初衷是由于参加某一项目的学生全部是远程上学,学生管理人员决定,除了用视讯的方式上课,学校想为学生创造一个可以更好互动并见面的环境。

美国公布了上千个大学专业的收益数据 

美国教育部在周三公布了大学毕业后第一年的工资数据,这也是第一次分专业进行总结。数据从政府税收数据收集,应该是现有的最准确的信息了。

对比每个专业学生毕业时贷款的中数和第一年收入的中数,一些专业并不乐观。在数据中的将近41,000个项目里,有6,520个项目学生贷款的中位数超过第一年收入多于$1,000美金。

由于数据只收集了学生毕业第一年的工资。有人指出研究并不能代表长期生活。尤其一些文科生,毕业后起薪较低,但随着工作经验的累积,工资会相应提高。

报道指出国际学生入学人数连续三年下降

据美国开放门户(open doors)报告报道,在2018-19学年,选择到美国上学的国际学生数量较之前有所减少 – 本科生,研究生和无学位都在减少。本科国际生减少了2.4%,研究生下降了1.3%,无学位国际生则下降了5%。

报道指出“2018年秋季入学的国际学生人数和去年同期相比下降了1%。这是继前两年入学人数下降了7%和3%之后的持续下降,也是近12年中第一次下降”。这使一些依靠国际学生学费维持的学校感到担心,国际学生通常会支付高额学费。一些学校指责川普政府的政策反对移民,从而使学生选择不到美国留学。但是,政府并不承认这一观点。

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