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招生专家对找暑期工的意义存在分歧

By Laura Greifner

August 08, 2006 (Education Week) — 进入大学时,招生专家对暑期工作的价值与学术课程、无薪实习、出国旅行或其他旨在使大学申请看起来不错的活动的价值与意义存在分歧。

 Expert Admissions的首席顾问老师Dr. Bari Norman为我们讲了一个她曾经帮助过的学生的升学故事。这位学生的爸妈花高价把她送到伦敦的一个夏季项目,她在那里被分到去一个市场部门做无薪实习。

“当她到了实习的地方,发现没有工作可做,”Norman说。这位女生在办公室里坐了一整个暑假,绝大多数时间都荒废在了上网。“更仔细挑选的话,她完全可以有更有意义的实习经历”。

也有专家强调了学术上的选择。

“我一直对学生说,项目的选择应看重学术价值而不是地理位置,”Steven Goodman说。

Goodman补充说,值得的就是最好的。他相信传统的暑期工作,如救生员等,确实教授生活技能,但招生人员会想知道学生在同一时期还能学到什么其他技能与知识。

“大学的招生标准和之前不一样了,”他说。

“大学可以选择在学术上有更多成就的学生,”Goodman说,“我并不觉得这是一件值得赞赏的事,但这是一个趋势”。

Terry Cowdrey圣劳伦斯大学的招生办副主任,她表示自己更倾向学生做传统意义上的暑期工走。

在邮件中,她这样写道“我总是很欣慰看到学生在暑假找工作,尤其是那些一周工作超过35小时的学生和在多个暑假都在全职工作的学生”。

“工作性质本身并不重要,在零售店做收银员,做救生员,在餐厅做服务员。重要的是学生在这些工作中体验真实的社会,责任感,怎样与不同的人沟通,学会接受任务,团队合作等等。”

Cowdrey 女士还指出,一些高中生没有特权或机会选择如何度过暑假。父母有时会做出这些决定,或者学生可能需要承担部分家庭责任。

“我们相信,”她写道,“虽然我们还没有正式测试过这一点,但在高中期间就职的学生能够更成功、更独立地承担大学的责任。”

点击阅读原文 Education Week

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