在研究生级商业教育的分水岭时刻,在 2020-21 学年,更多全日制 MBA 学生参加了在线课程,而不是住宿课程。根据领先的商学院认证机构协会促进大学商学院 (AACSB) 的数据,去年有 45,038 名学生参加了在线课程,而 43,740 名学生亲自参加。
新冠期间向在线课程的转变加速了在线 MBA 的增长,但趋势多年来一直指向这个方向。 AACSB 数据显示,在 2012-13 学年和 2016-17 学年之间,提供完全在线 MBA 课程的经认证商学院数量增加了 54%,从那时到 2021-22 学年又增加了 85%。
这有助于雇主近年来越来越接受在线 MBA 课程。高等教育未来和人才战略中心去年 12 月发布的一项研究发现,71% 的雇主现在认为在线获得的商业学位在质量上与传统课程相同或更好。这比 2019 年增长了 10%。
当伊利诺伊大学厄巴纳香槟分校的 Gies 商学院在 2016 年推出全日制在线 MBA 课程时,只有少数几所获得认可的、排名靠前的商学院提供在线 MBA 课程。印第安纳大学的凯利商学院早在 1999 年就推出了第一个方法,但当北卡罗来纳大学教堂山分校于 2011 年推出 MBA@UNC 时,这引发了在其他获得高度认可的商学院中类似项目的“连锁反应” ,加拉格尔说。
Gies 学术项目执行副院长 W. Brooke Elliott 早在 2014 年就参与了 iMBA 项目的启动,他表示学校的部分动机是在线 MBA 的增长,但它扰乱了竞争激烈的市场并使自己与众不同申请人也是主要因素。
Elliott 强调了与更昂贵、更不灵活的住宅项目相比,在线项目的可访问性。 iMBA 的学费每年大约为 23,000 美元——几乎是全日制住宅 MBA 课程平均价格的三分之一。结果,Gies 看到其在线 MBA 申请人群体发生了重大的人口变化。
消息来源: InsideHigherED
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